Nach wochenlangen Aufbauarbeiten präsentieren wir nun stolz: unser neues Studio… klein aber fein (Foto folgt) am Nauener Platz (Haus der Jugend) in Zusammenarbeit mit dem Klingenden Museum Berlin und der Stiftung SPI.

Arbeitszyklus „Fußball“

29. Juni 2013Geschichten am laufenden BandSulamith

Geschichten am laufenden Band hat mit einer Gruppe der Kita Wolgaster Straße am Thema Fußball gearbeitet. Juni 2013

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jl proudly presents: some serious music

18. Juni 2013Allgemein, Song, VideoEnkidu

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„Glas“, „Neulicht“, „Smaragdstadt“, „Pandora“, „Keine Zeit“, „Lumière“

Komposition und Piano: Jan Sallmann-Räder
Kamera und Schnitt: Enkidu rankX
Tonaufnahme: Thiemo Blume

Gefilmt am 15.05.2013 im Lichtburg Forum Berlin
Produktion und Herstellung: Projekt „junge lichtburg“ / Einheit_7 e.V.
Im Auftrag der Lichtburg Stiftung, Projektkoordination: Yavuz Yer, Projektleitung: Sulamith Sallmann
Dank an: Quartiesmanagement Brunnenstraße-Brunnenviertel

Tiercollagen

11. Juni 2013Geschichten am laufenden BandSulamith

mit Kindern der Kita Wolgaster Straße im Lichtburg Forum, Juni 2013

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Tag der offenen Tür – 1. Juni 2013

21. Mai 2013VeranstaltungKindertag, Tag der offenen TürSulamith

Am Samstag, dem 1.Juni 2013 könnt ihr uns von 15-18 Uhr im Lichtburg Forum besuchen.
Auf dem Platz vor dem Forum könnt ihr live rappen und Beats sampeln.
Drinnen habt ihr die Möglichkeit Comicstrips am laufenden Band zu erstellen und in realtime an eine große Leinand zu projzieren.

65ers @ work – new homie

18. Mai 2013FotoEnkidu

Marko - da new homie — Marko – da new homie

don't step on my blue suede shoes — don’t step on my blue suede shoes

Arbeitszyklus „Matsch“

30. April 2013Geschichten am laufenden Band, KooperationenGeschichten am laufenden Band, Kita Wolgaster Straße, Kurs, Trashpuzzle, WorkshopSulamith

im April und Mai besuchten uns, also die Geschichten am laufenden Band, verschiedene Kinder der Kita Wolgaster Straße.

Den Kindern wurde das Band mit dem Thema „Wasser“ vorgestellt und sie konnten erste eigene Versuche daran starten.

Sie erstellten eigene Stabfiguren aus Papier und probierten sie am Band aus. Später haben wir Abdrücke im Matsch gemacht, Matschmonster gebastelt und selbst am Band gestanden.